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martes, 6 de julio de 2010

Cierre del Blog

La herramienta del blog como diario escolar:

Positivo:

es fácil de usar
es gratuito
es fácil llevar los registros de las experiencias escolares
es mas efectiva la revisión continua
es algo innovador y creativo
es algo que puede ser una herramienta magnifica sabiéndole dar el uso correcto
es la tecnología y debemos adaptarnos a ella

Negativo:

los inconvenientes que se puedan presentar al publicar las entradas, que existen casos que no se visualizan, pero es algo fácil de solucionar.

Recomendaciones:

En el caso de la problematica que se prensenta en las publicaciones, seria recomendable probrar con otras paginas en las que se creen blog a ver si se solventa los defectos, además seria excelente que los otros docentes de practica utilizen esta herramienta magnifica.

Diario del 28-06-2010 al 30-0-6-2010



Actividades realizadas:

* ejercicios de matemática.
* repaso para la prueba Apa
* reparto de material fotocopiado de los números primos.

refelxion:

Esta semana aprendí que cada jornada escolar es única, que hay que sacarle provecho a todas las experiencias vividas, esta fue mi ultima semana en la escuela, fue algo triste por que no voy a ver otra vez a los niños, y la experiencia de estar en un publico fue perfecta, darme cuenta que no todo es color de rosa como en los privados, y toda la problematica que existe en las instituciones, culmino esta practica con una visión diferente, con muchos conocimientos fresco puestos en practica, y abierta aprender todo lo que me falta para lograr ser una buena docente con todas las de la ley en el futuro.

El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender.


- Plutarco

Diario del 21-06-2010 al 25-06-2010

Actividades realizadas:

* Ejecicios de matemática
* Lectura guiada.
* Ayuda a la docente a copiar al pizarron y molificación de materiales para unos marca libros.
* Cuidado y acompañamiento de los niños en el juego de Brasil.

Reflexion:

Esta semana aprendí que las estrategias de aprendizajes y de enseñanzas deben ser elaboradas con mucho cuidado, por que podemos estar haciendo cosas que realmente no enseñe al niño, vuelvo a insistir tenemos que ser innovadores, se que es difícil probar con cosas nuevas o por que sencillamente nos parece mas fácil trabajar con cosas tradicionales como lo es el dictado, pero si realmente amamos nuestra carrera debemos hacer todo con muchisimo amor. la experiencia de ver el juego con los niños fue única me encanto, además yo iba en contra del equipo favorito de ellos (Brasil) y luego me decían que me cambiara de equipo jajaja.

"La única educación eterna es ésta: estar lo bastante seguro de una cosa, para atreverse a decírsela a un niño."

diario del 14-06-2010 al 15-06-2010



Actividades realizadas:

* Ayuda a los niños en exposiciones sobre la sexualidad
* orientación en resumen sobre las exposiciones
* clase de pasante de la Upel sobre los valores.
* cuidado de los niños.

reflexion:

Esta semana aprendí que es momento de caer en cuenta que un salón de clases no es nada fácil manejar, tuvimos varias oportunidades la pasante y mi persona de estar con el grupo solas, y no lográbamos tener el control de los alumnos, hasta que me toco el momento de gritar para que prestaran atención, se que no es lo lógico pero fue mi reacción instantánea, hoy en día estoy totalmente segura que tengo que trabajar en el dominio de grupo ya que es uno de los problemas mas graves de vida escolar y lamentablemente muchos docentes arrastran con el.

"El principal objeto de la educación no es el de enseñarnos a ganar el pan, sino en capacitarnos para hacer agradable cada bocado."

diario del 7-06-2010 al 11-06-2010




Actividades realizadas:

*lectura de inicio
*resolucion de ejercicios
*orientación en clase a los niños de la sexualidad

Reflexion:

Esta semana aprendí que así nuestro salón de clase presenten las evidentes deficiencias, como en este casos el grupo al que asisto es en área de matemática y lengua. no podemos agobiar a los niños con tantos contenidos y ejercicios de los mismos, en ese caso si se observa que se les enseña a los niños y no obtienen el aprendizaje significativo correspondiente, seria el momento de utilizar la autoevalucion, y revisarse si se esta haciéndolo de la forma correcto, hago esta reflexion debido a que desde que estoy asistiendo a las jornadas escolares, la docente asesor trabaja esos mismos temas una y otra vez, y particularmente a mi ya me cansa, y observo el interés de los niños y es muy poco.

La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle.
Maria Montessori (1870-1952) Educadora y médica italiana.

Diario de la semana del 31-05-2010 al 05-06-2010





Actividades realizadas:

*orientación en la clase de matemática.
*orientación en la clase del proyecto de sexualidad
*cuidado de los niños
*acompañamiento a los niños a la misa en honor a las madres.

Reflexión:

Las actividades extracátedras son una herramientas magnificas para el esparcimiento de los niños y a la vez para el docente, no todo puede ser totalmente estudio, también debe existir un respiro. Esta semana aprendí que hay que diseñar varias estrategias aparte de las que realizamos para el aprendizaje la cual es nuestra labor, pero a la vez también debemos trabajar en estrategias para el control de los alumnos en estas ocasiones, como lo son visitas, paseos, entre otros, ya que los niños en estas situaciones se desesperan y se salen del control, como yo lo vive en esta ocasión de la misa del día de las madres.

El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío.

Horace Mann (1796-1859) Educador estadounidense.